Book City Summer Camp | 7–11 settembre
Progettiamo laboratori, percorsi formativi ed esperienze educative per scuole, biblioteche, spazi culturali, enti e organizzazioni, unendo pedagogia, tecnologie digitali, narrazione, creatività e pensiero critico.
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Accompagniamo bambine, bambini, adolescenti, docenti, educatori e comunità educanti a usare il digitale non solo come strumento, ma come linguaggio per esplorare, immaginare, costruire e comprendere la realtà.
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Esperienze pratiche e creative per esplorare media, coding, making, robotica educativa, narrazione digitale e tecnologie emergenti.
Percorsi di sviluppo professionale per integrare tecnologie, media education e metodologie laboratoriali nei propri contesti educativi o culturali.
Vi accompagniamo nella progettazione di percorsi sull’Intelligenza Artificiale, con un approccio concreto, critico e applicabile in classe.
Ogni contesto educativo è diverso. Per questo costruiamo proposte personalizzate a partire da bisogni, obiettivi, spazi e destinatari.
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Le aree di lavoro rappresentano i contenuti e i temi su cui costruiamo i nostri percorsi educativi.
Leggere, comprendere e creare contenuti digitali in più forme e modalità per sviluppare pensiero critico e capacità comunicative consapevoli e responsabili.
Immagini, suoni, parole, ambienti digitali e tecnologie come strumenti per inventare storie, raccontare esperienze e costruire mondi possibili.
Sviluppare logica, problem solving, collaborazione e capacità di progettare attraverso linguaggi e ambienti digitali accessibili e significativi.
Comprendere le tecnologie emergenti, interrogarsi sul loro impatto su di sé e sul mondo per usarle in modo critico, etico e creativo.
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Crediamo nell’apprendimento come esperienza attiva, creativa e collaborativa.
Nei nostri percorsi bambine, bambini, adolescenti e adulti imparano facendo: esplorano, progettano, costruiscono, raccontano, documentano e condividono. Le tecnologie diventano strumenti espressivi e culturali, capaci di aprire domande, generare connessioni e dare forma a nuove possibilità educative.
Il nostro lavoro si ispira ad approcci pedagogici legati all’apprendimento creativo, al making & tinkering e alla media education.
Per approfondire il nostro approccio, il framework Rocket Tangram e le risorse per la comunità di pratica vai alla pagina dedicata.
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Percorsi laboratoriali per classi, formazione docenti, progetti nazionali, attività interdisciplinari e accompagnamento alla didattica digitale.
Laboratori, atelier, attività di promozione culturale e percorsi che uniscono narrazione, media, creatività e partecipazione.
Proposte educative e formative costruite su misura, anche all’interno di progetti territoriali, culturali, sociali e di innovazione.
Attività e laboratori per bambine, bambini e adolescenti, realizzati all’interno di contesti educativi, culturali e territoriali.
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O/Lab nasce all’interno di Officina Immaginata, cooperativa sociale attiva a Imola e nel territorio del Circondario Imolese nella progettazione di servizi educativi, culturali, giovanili e digitali.
Portiamo nei nostri percorsi l’esperienza di una cooperativa che lavora ogni giorno con scuole, enti pubblici, comunità locali e nuove generazioni, promuovendo alleanze e opportunità educative capaci di rispondere alla complessità del presente.
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Scrivici: partiamo dai tuoi obiettivi e costruiamo insieme la proposta più adatta.